Le syndrome de la Classe II division 2 - Le Concept PUL, harmoniseur 4D : fonctionnelle, sagittale, transversale et verticale - Transformer un cas difficile en un cas simple de Classe I, et entrez dans le 5° dimension : L'harmonisation de l'exercice ODF
Revue d’Orthodontie Clinique, 12 (2015) 28-32
DOI: https://doi.org/10.1051/roc/20151228